PROYECTO FORMATIVO: ETICA Y VALORES I

UNIDAD II

AMBITOS DE DECISIÓN PERSONAL Y SOCIAL

PROYECTO: ÁLBUM COMENTADO

1. En equipo realizarán un álbum comentado que aborde los horizontes de búsqueda de unidad:

• 
  
  
  El juicio moral sobre las acciones humanas



• 
  
  
  Los valores éticos y sus características



• 
  
  
  Ámbitos de la práctica moral

2. En su libro de texto buscarán cada uno de los conceptos y también deberán consultar otras fuentes confiables

3. Organizarán su información de acuerdo con el orden de los horizontes de búsqueda

4. Localizarán imágenes y textos referentes a los conceptos

5. En su álbum colocarán el concepto, las imágenes o textos así como sus comentarios, en estos últimos deben cuidar su redacción y ortografía

6. Para el desarrollo de este proyecto pueden utilizar material reciclado

7. Empleen toda su creatividad

2a. Tarea del 3er. Momento

2a. Tarea del 3er. Momento

a) Observen, analicen y enjuicien criticamente la imagen. b) Expresen en un párrafo sus aportaciones.
(máximo 5 líneas)
Se evaluará:
1. Entrega en tiempo (fecha límite: Viernes 3 de Junio a las 23:59 hrs.
2. Identificación del equipo
3. Originalidad en el texto
4. Claridad y coherencia en el texto
5.Ortografía

TAREA EXTRA

INSTRUCCIONES:
*Entren a la página http://www.telefonica.net/web2/trescriaturas/MIWEBQUEST/mym.htm y resuelvan lo que les piden.

* El equipo que primero suba la respuesta correcta acumulará un punto extra para el 3er. momento.

1a. Tarea del 3er. Momento

INTRUCCIONES:
* A partir de la lectura del texto que se encuentra en la página http://www.ctv.es/USERS/seip/seip4.htm responde las siguiente preguntas:

a) ¿Cuál es el tema que trata el autor?
b) ¿Se planteas algún problema en el texto? ¿Cuál?
c) ¿Hace alguna propuesta el texto? ¿Cuál?
d) ¿Qué ejemplos o ideas emplea el autor para sustentar su propuesta?
e) ¿Crees que lo que plantea el texto es sustentable o comprobable? ¿por qué?
f) Escribe una reflexión que te haya provocado el texto anterior.


SE EVALUARÁ:
1- Entrega de tarea en tiempo y forma (límite jueves 25 de mayo a las 23:59 hrs.)
2- Identificación del equipo
3- Redacción de respuestas
4- Ortografía

4a. Tarea del 2o. Momento

4a. Tarea del 2o. Momento

INSTRUCCIONES:
* Elegir unm texto en las siguientes páginas:
http://www.bbc.co.uk/mundo/temas/ciencia/
http://www.bbc.co.uk/mundo/temas/salud/
http://www.bbc.co.uk/mundo/temas/tecnologia/
http://www.bbc.co.uk/mundo/ultimas_noticias/

Escribir:
* El título del texto y el link para remitirnos a él
* ¿Cuál es la idea principal del texto?
* ¿Por qué piensan que es la idea principal?

SE EVALUARÁ:
1- Entrega de tarea en tiempo y forma (límite martes 17 de mayo a las 23:59 hrs.)
2- Identificación del equipo
3- Elección de textos diferentes
4- Idea principal clara y concisa
5- Ortografía

3a. Tarea del 2o. Momento

3a. Tarea del 2o. Momento
INSTRUCCIONES: con tus compañeros de equipo elijan un tema en común, una vez que lo tengan, distribúyanse los diez tipos de párrafos que vimos, y redáctenlos en función del tema.
Cuando tengan sus párrafos redactados, reúnanlos para integrar un texto, póngale un título y súbanlo en este espacio.

SE EVALUARÁ:
* Fecha de entrega (límite: 13 de Abril del 2011 a las 14:00 hrs.);
* Identificación de equipo
* Ortografía y Párrafos que no excedan de 5 líneas
* Título original
* 10 tipos de párrafos en el texto

NOTA: La entrega de la 2a. tarea expira al subir la 3a. tarea

2a. Tarea del 2o. Momento

2a. Tarea del 2o. Momento
INSTRUCCIONES:
*Escribe un párrafo de 15 líneas con lo siguientes conectores:
-y, -por añadidura, -aun así, -por tanto, -puesto que, -del mismo modo, -es decir, -verbigracia, -primeramente, -por último, -por otro lado, -a propósito, -a partir de

*Se evaluará:
a) Límite de entrega viernes 1, de Abril, 14:00 hrs.(2 puntos)
viernes 1, de Abril, después de las 14:00 hrs.(1 puntos)
después del viernes 1, de Abril (0 puntos)
b) Idenificación del equipo (grado, grupo, nombres de los integrantes con números de lista de manera ordenada
c) Título del texto y texto en 15 líneas (2 punto)
Título del texto y texto en mas o menos de 15 líneas (1 punto)
sin Título del texto y texto en mas o menos de 15 líneas (0 punto)
d) Ortografía. de 0 a 3 (2 puntos)
de 4 a 6 (1 punto)
de 7 o más faltas (0 puntos)
e) Originalidad. (entendible)

1a. Tarea del 2o. Momento

1a. Tarea del 2o. Momento

INSTRUCCIONES: Las palabras se han desordenado en los siguientes enunciados, redáctenlos en la forma que les parezca más lógica, considerando que no debe faltarles ni sobrarles ninguna palabra.

Se evaluará:
* fecha de entrega (límite: viernes 25 de Marzo a las 14:00 hrs.)
* identificación del equipo
* ortografía
* que no sobren palabra
* originalidad

1. Los restos sobrevivientes montañas hicieron a las sin duras ambientales en las congeladas. Durante días las 27 partidas condiciones de rescate intentaron frente varios localizar los del avión éxito.

2. películas tragedia "Los de sobrevivientes la real, inspiró Esta novelas y con el título de de numerosas los Andes". vida

3ra. Tarea del 1er. Momento

INSTRUCCIONES:
* Elabora con tu equipo, una pequeña historia (no más de 10 líneas)con las siguientes palabras homónimas:
amo: de verbo amar; amo: dueño o señor
haz: del verbo hacer; haz: conjunto de cosas atadas
río: del verbo reír; río: corriente de agua

SE CALIFICARÁ:
*Límite de etrega: Jueves 3 de Marzo, 14:00 hrs.
*Identificación de equipo (grado,grupo, nombre de integrantes del equipo y numero de lista)
*Ortografía
*Historia en sólo 10 líneas
*Originalidad

NOTA: la entrega de la 2a. Tarea de 1er. Momento

2a. Tarea del 1er. Momento

2a. Tarea del 1er. Momento
INSTRUCCIONES:
* Elijan un párrafo de los textos expuestos en el siguiente link:



http://www.bbc.co.uk/mundo/temas/ciencia/index.shtml

* Copien el párrafo, elijan 10 palabras y subrayenlas
* Transcriban el texto cambiando las palabras subrayadas por palabras sinónimas
* Transcriban el texto cambiando las palabras subrayadas por palabras antónimas

SE CALIFICARÁ:
* Entrega de la tarea en el tiempo designado(24 de Febrero antes de las 2:00 p.m.)
* La identificación de los equipos, anotando al principio de la tarea grado, grupo, nombre completo iniciando por apellidos, número de lista en forma ordenada
* Ortografía
* Originalidad
* Sinonimias y antonimias

NOTA: la oportunidad de entregar la 1ra. Tarea del 1er. Momento ha expirado

1a. Tarea del 1er. momento

Esta es la primera tarea del primer momento

Objetivo:Registro de los equipos de trabajo en el blog

Instrucciones:
1. Intégrate en un equipo de 5 a 6 integrantes
2. Abre el blog y dale click a comentarios de esta entrada
3. Escribe:
a)El grado y el grupo al que pertenece el equipo
b)El nombre completo de cada integrante y su número de lista

Se califica:
* el registro del equipo
* que esté anotado el grado y grupo al que pertenece el equipo
* el nombre completo de cada integrante iniciando por apellidos
* el número de lista de cada integrante
* la ortografía

INICIO DE SEMESTRE B

bienvenido a éste semestre B,
dónde tienes que redireccionar tus acciones
para lograr tus objetivos
recuerda que sin dejar de disfrutar tu juventud,
tienes que ser lo suficientemente inteligente para
distribuir el tiempo y cumplir con tus obligaciones

no dudes en platicar conmigo cuando así lo requieras